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被同桌带到他家给那个:求我我就给你求你给我(同桌让我到他家)


碰到初中同桌,没想到他却带我回家,这也太突然了
余偶寄南海之滨,院小而雅,以木为地,尘泥不显。院中无杂木,惟迂墙而植芭蕉数扇。冷翠檐宿,沐风墙驰,风雨暗萧萧,鸡鸣暮复朝。迩来连雨数日,碎声笼庭,余立户牖,偃仰啸歌,冥然兀坐,戏问芭蕉之叶,偶得数思。
时庭堦寂寂,旷野四天尽低,惟闻打叶之声,瞻顾去岁,如在昨日。吾家痴儿,常伴膝下,再呼爷老,共觑黄莺,曳声斜度之鸟,绿水顺流于蕉。余自拢发,如沐古寺晨钟,恰似儿女莫愁。年来熟思人事,常有坐阶之思,夜深静卧,百虫噤绝,每见芭蕉叶大,必以为人生自可乐也。而芭蕉又足可入梦也。《列子》有载,昔有郑人,有薪於野,遇骇鹿,御而击之,毙之,恐人见之也,遽而藏诸隍中,覆之以蕉,不胜其喜。俄而遗其所藏之处,遂以为梦焉,顺途而咏其事,傍人有闻者,用其言而取之,既归,告其室妻曰:“向薪者梦得鹿而不知其处,吾今得之,彼直真梦者矣。”
郑人唯知使入梦者为鹿,而实不知驱鹿入梦者,实为芭蕉叶。夫不见乎,雨打芭蕉,淅沥作响,摇曳生姿,正是入梦之景也。
自古芭蕉入诗入词者,莫不以怨,无不叹孤,实不知芭蕉之柔婉动人也。其连雨之日,恰是人间铿锵之声,上天不合无云雨,下土那可有甲兵?非是雨打芭蕉,实是芭蕉之寻云寻雨,如老僧寻灯之为证也。虽有可伤之情,然非触目之景,叶底青虫叶上霜,可堪伤者,是微生也。试看放晴之日,日色欲尽,孤叶含烟,月明如素,三载可闻余香。摇摇曳曳,堪教君辞白发,身附青云也。

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